Chat et oiseau
Parfois, devant une reproduction de peinture, les "lutins" s'expriment. Ils aiment nommer les personnages, les couleurs et les formes, se rectifiant et se complétant souvent entre-eux. Au fil de leurs observations et de leurs remarques pointe souvent l'inattendu, et sous les mots affleure la poésie.
Ce matin-là, Lily est arrivée parmi eux avec, sous le bras, un gros livre de Picasso (celui de Draeger, acheté en 1976, à Poitiers).
Voici la reproduction choisie en lien avec le thème du moment :
"Chat dévorant un oiseau" de Pablo Picasso (ou Chat et oiseau) :
- Il y a un oiseau qui est mort. / - Il y a un tigre. / - C’est un tigre qui chasse un oiseau. / - Il croque l’oiseau. / - Il y a du sang. / - Il y a les nuages. /
- Lily : Le titre est : « Chat et oiseau » . / - Le chat mange un oiseau. / - Un chat, d’habitude, ce n’est pas gros comme un chevreau. / - Il est sur un toit. / - Ils sont sur un toit. /
- Le chat a des yeux qui tournent. / - Il a des oreilles pointues. /
- Ses yeux sont bleus. / - Noirs et blancs. / - Ses yeux, ce sont des ronds. / - Il y a plusieurs ronds dans ses yeux. / - C’est un tourbillon. / - Comme une coquille d’escargot. / - Ils tournent en spirale, pour lancer des flèches. / - Ce sont des cibles. / - On dirait qu’on lance une flèche dans ses yeux et qu'on a gagné ! /
- Il a les ongles pointus. / - On dit des griffes. / - Il y a de la couleur sur les griffes. / - Gris et blanc. / - Le ciel est un petit peu bleu, blanc et gris. / - Il y a un peu de noir sur le ciel. /
- L’oiseau est noir. / - Il a du sang. / - Il s’est fait croquer. / - Il est à l’envers, il est mort. / - Le chat a mangé la tête de l’oiseau. / - C’est l’aile. / - Non, le ventre ou le dos. / - Il est en arrière. / - L’oiseau a aussi les yeux en cible./ - Je vois sa langue et son bec pointu et ouvert. / - Je vois un peu de jaune sur la plume de derrière. /
- On dirait une plume d’indien. /
- Sur le tigre … non ! Sur le chat, il y a du jaune aussi. /
- Les pattes en l’air de l’oiseau veulent dire qu’il est allongé. / - Un bonhomme allongé peut donner un coup de pied pour se défendre. / - Quand on est sur ses pattes, on peut mieux combattre, on est plus fort. /
- L’oiseau, c’est un corbeau. / - Il est noir et il a les ailes qui touchent le toit. Il est un peu rouge et orange. / - C’est une plume orange. / - C’est peut-être un perroquet. / - C’est pour le reconnaître, pour le manger. / - Il y a du orange aussi sur le chat. / - Lily : Un enfant m’a dit un jour que c’était une « plume d’automne » ! / Rires … /
- Le chat est gros. / - On dirait qu’il a une carapace. / - Lily : Il fait le gros dos comme s’il était en colère. / - On dirait qu’il y a plusieurs chats. / - C’est un magnifique méchant ! /
- Il a les dents pointues sur le côté et carrées devant. / - Il a des rayures noires. / - Comme un zèbre. / - Il a des griffes pointues. / - Et longues ! / - Elles sont blanches et jaunes. / - Lily : Surtout grosses et recourbées. / - Comme un tyrannosaure ! Il est féroce comme un tyrannosaure ! / - Sur son front, il y a des rayures. / - Des traits. / - Lily : Ce sont des rides. Quel air ça lui donne ? / - L’air méchant, comme nous ! /
- Ses moustaches sont longues, comme des traits. / - Lily : Elles ressemblent à des épines, des piquants. /
- Une oreille est noire et l’autre pas. Il a une tête qui fait peur ! /
- C’est une tête de géant, de chat moderne, effrayante. / - Lily : C’est un chat sauvage !
Commentaires
J'imagine le plaisir des "lutins"! J'imagine aussi que tu n'as pas beaucoup à intervenir quand ils sont "lancés: ils échangent entre eux, et toi, tu recadres, à certains moments. Après vient le boulot pour publier ton article...Mais je te vois comme une prof heureuse: ça doit bien exister, quand même!...Je l'étais, en fin de carrière...Sans oublier de me battre quand il le fallait, contre des décisions...ou des silences de nos autorités!...Bises, Lily, et bon après-midi!
Des artistes, des vrais,avec tous leurs mots à fleur d'âme et les couleurs comme de petites magies....que de petits et grands bonheurs !
bonne nuit Lily,avec quelques gouttes de pluie( hum! la rime !)
Bien faits, et rigolos tes dessins, les reflexions aussi...bon dimanche lily, bise...
Je me glisserais bien parmi tes petits lutins ! Leurs remarques sont spontanées et pleines de bon sens. Les dessins sont colorés. Picasso aurait adoré ces rencontres avec les petits lutins...
Merci Lily pour tes passages sur mon blog et tes coms toujours justes. Tu as raison pour la composition : en bas c'est le fouillis. Je voulais tout mettre...
Bonne reprise pour la semaine. Bises sous forme de gouttelettes de pluie !
Pleins de belles couleurs dans ces mots et ces dessins :)))
Jolie visite nostalgique et de rigolos dessins. Les réflexions de tes petits lutins sont spontanées, j'irais bien me glisser dans tes petites histoires afin de retourner en enfance et de rêver à un monde enchanté. Merci pour ce partage. A bientôt, je repasserai.
Bérangère
contrairement à ce que nous les grands pouvons penser, PICASSO ne doit pas être évident dans les yeux d'un enfant. J'aime beaucoup les images qu'ils en ont tirées.
Je ne connaissais pas cette œuvre, pourtant mon papa nous a fait découvrir bon nombre d'expos et de musées...et j'ai conservé cette envie de découvrir et de me laisser entraîner dans des univers parfois étranges...
Tes lutins sont plus "vieux" que mes poussins, mais ils ont encore la spontanéité qu'on essaie tant de leur enlever plus tard...j'aime bien moi aussi retrouver mes yeux d'enfant! Merci Lily!
j'aime toujours autant la spontanéité
des commentaires d'enfants
c'est si frais !
vos petits " lutins" ont fait de bien beaux dessins
bravo aux petits artistes.